2021年03月11日

• 子どもの脱スマホ依存を実現する自習支援ツール 「みんがく」リリース、学習塾57校が先行導入

  　みんがくは、学習塾向けのオンライン自習支援ツール「みんがく」を3月10日にリリースしたことを発表した。

• 中高生の3分の1が新型コロナ禍でオンライン教育サービスを活用

  　パンタグラフは、同社が運営する中学生・高校生を対象にした受験生応援サイト「受験のミカタ」の閲覧者を対象に実施した、「コロナ禍の勉強スタイル」に関するアンケート調査の結果を、3月10日に発表した。同調査は、「受験のミカタ」閲覧者1077名に対して、8月25日～12月24日の期間に行われている。

• 大学における事務作業のデジタル化、約半数が「進んでいない」と回答

  　コンカーは、大学に勤務する教員・職員を対象に実施した、大学業務のデジタル化に関する調査の結果を3月10日に発表した。同調査は、大学の教職員412名に対して、12月11日～14日の期間に行われている。

• ソニー、「将来求められる力や教育の在り方」を語る小学生以下の保護者向けオンラインセミナーを3月21日に開催

  　ソニーグループの教育事業会社であるソニー・グローバルエデュケーションは、オンラインセミナー「アフターコロナ時代の『成績』『将来』『求められる力』すべて語ります。」を3月21日に開催する。

• 2022年卒の採用基準、「厳しくする」「やや厳しくする」が前年よりも増加

  　学情は、企業の人事担当者を対象に実施した「2022年卒採用の採用基準・採用予定」に関するアンケート調査の結果を、3月10日に発表した。同調査は、1月5日～31日の期間に行われ、2394件の有効回答を得ている。

• 「Yahoo!きっず」、小学生向け防災クイズの提供を開始

  　ヤフーは、小学生向けの防災クイズ「ちょボットの防災道場 ～地しん・つなみの巻～」を、「Yahoo!きっず」上で提供開始した。

• モノグサ、小学校関係者向けにICT教育に関するオンラインセミナーを開催【3/20、3/25、3/27】

  　学習プラットフォーム「Monoxer」を提供するモノグサは、小学校関係者向けにオンラインセミナーを開催する。3月20日は「小学生の基礎学力の定着」、3月25日は「小学校教員の働き方と成績向上」をテーマに、同社代表取締役の竹内孝太朗氏が登壇する。3月27日は、宝仙学園小学校の教諭 吉金佳能氏、成城学園初等学校の教諭 秋山貴俊氏が登壇し、「ICT教育先進校に学ぶ AI時代の小学校の在り方」をテーマに講演を行う。いずれのセミナーも無料で、事前申し込みが必要。

• オンライン数学コンテスト「OnlineMathContest」、賞品付きの20回目コンテストを3月15日に開催

  　数学コンテストサイト「OnlineMathContest」は、20回目のコンテストとなる「OnlineMathContest020」を3月15日（月）の21時から22時40分に開催する。

• AI型教材「すららドリル」の活用事例を紹介する、教育委員会・公立小中学校向けオンラインセミナーが3月30日に開催

  　AI型アダプティブラーニング教材「すららドリル」を提供する、すららネットは、教育委員会・公立小中学校向けセミナー「さあどうする！？端末が整った自治体・学校が次に取り組むべきアダプティブラーニングの実践～第2回」を3月30日にオンラインで開催する。

2021年03月10日

• プログラミングアプリ「Springin’」にて「地図」を使ったプログラミング＆デザインコンテストを開催中

  　しくみデザインは、同社が提供するプログラミングアプリ「Springin’（スプリンギン）」にて、ゼンリンの協賛を受け、「地図」を使ったプログラミング＆デザインコンテストを3月9日より開催している。

• 30歳未満の若者を対象にした意識調査、将来に対し多くの項目で「不安」が「楽しみ・期待」を上回る

  　CCCマーケティングは、同社が設立した研究所「CCCマーケティング総合研究所」が実施した、「生活者意識調査 ～Under30意識調査レポート～」の結果を3月9日に発表した。同調査は、16～29歳のT会員に対して11月19日～26日の期間に行われ、4820名から回答を得ている。

• 紙のデータ化によって9割超の教員が校務の効率化を実感

  　PFUは、同社が2020年11月25日から実施していた、同社製ドキュメントスキャナおよびスキャネットの採点ソフト「デジらく採点2普通紙対応版」をモニター提供する「ドキュメントスキャナー ICT教育支援プロジェクト」に参加した小中高等学校を対象に実施した、アンケート調査の結果を3月9日に発表した。

• アドビ、Inspire Highと共同で「中高生のクリエイティビティ育成」に関する調査を開始、協力校の参加も呼びかけ

  　アドビは、10代の子ども向けライブ配信プログラムを実施している「Inspire High（インスパイア・ハイ）」とともに、中高生のクリエイティビティ（創造力）の育成に関する調査を共同で実施することを3月4日に発表した。併せて、調査の協力校も募集している。

• 2022年卒学生、就職活動のオンライン化は歓迎も、6割は最終面接にオフラインを希望

  　ZENKIGENは、2022年卒業予定の大学生・大学院生260名を対象に実施した、就職活動に関する意識調査の結果を3月9日に発表した。同調査は、2月10日～16日の期間に行われている。

• 小学校を対象とした「キリンビバレッジ湘南工場 オンライン社会科見学」が4月1日からスタート

  　キリンビバレッジは、全国の小学校の社会科見学を対象とした「キリンビバレッジ湘南工場 オンライン社会科見学」を4月1日からスタートする。これに伴い、2021年度の予約受付を3月10日より開始する。参加費は無料。

• 学研教育みらい、情報活用能力を育む小学校向けの副読本『私たちと情報』を発行

  　学研教育みらいは、小学校向けの副読本、改訂新版『わたしたちとじょうほう 情報活用スキル編』『私たちと情報 情報社会探究編』の2冊を発行する。

2021年03月09日

• Edv Future、総合的な探究の時間カリキュラムを正式リリース、9月30日まで無料提供

  　Edv Futureは、2022年度より全国の高等学校で新設される新科目「総合的な探究の時間」に関する授業カリキュラムを、同社が提供する非認知能力育成サービス「Edv Path（エデュパス）」にて3月5日に正式にリリースした。さらに、9月30日までに申し込んだ中学校および高等学校を対象に授業カリキュラムを無料で提供する。

• 「U-22プログラミング・コンテスト2021」開催決定、小口協賛メニューも募集開始

  　U-22プログラミング・コンテスト実行委員会は3月5日、通算42回目となる「U-22プログラミング・コンテスト2021」の開催決定を発表した。

• 新型コロナ禍の大学生、約半数が勉強のため毎日パソコンを利用――オンライン授業には前向き

  　富士通クライアントコンピューティングは、新型コロナ禍にオンライン授業を経験した現役学生を対象に実施した、2020年度のパソコン利用に関する調査の結果を3月8日に発表した。同調査は、全国の大学・短大・専門学校・大学院生600名（男子：300名、女子：300名）に対して、1月22日～25日の期間に行われている。

• 2022年卒学生、夏前から就職活動の準備を開始――早期開始の理由は「焦り」

  　マイナビは、2022年卒業予定の全国の大学生、大学院生を対象に実施した「マイナビ2022年卒大学生広報活動開始前の活動調査」の結果を、3月8日に発表した。同調査は、2月1日～12日の期間に行われ、3599名（文系男子：604名、文系女子：1611名、理系男子：584名、理系女子：750名）から有効回答を得ている。

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