プログラミング教育必修化に対する先生とITエンジニア、それぞれの関わり方
-[Vol.066]-------------------------------------------------------
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こんにちは。EdTechZine（エドテックジン）編集部です。
https://edtechzine.jp/
今回は、いよいよ今年4月に迫った小学校のプログラミング教育必修化について、
それぞれ違った切り口から迫った2本の記事をご紹介いたします。
1本目は小学校の教育現場で先生からよく聞かれる、
「どの教材を選べばいいかわからない」「授業のイメージがわかない」という
不安の声に応え開催された、「小学校6年生の理科：電気の利用」の単元における
プログラミング教育の模擬授業イベントのレポート。
もう1本は学校とIT企業やエンジニアのかかわりを知りたい教育関係者に送る、
教育委員会を含めた教育現場がIT企業とどのように連携しているのかを
解説した記事。さくらインターネットの
「さくらの学校支援プロジェクト」担当者、前佛雅人氏が解説します。
詳細は、新着記事一覧をご確認ください。
【配信頻度変更のお知らせ】
これまで、毎月第1・第3金曜日（長期休みを除く）に配信してきた定期メールマガ
ジン「EdTechZine News」。2020年1月より、毎週金曜日配信に変更となります。
こちらを記念し、メールマガジン購読者限定の書籍プレゼントキャンペーンを行い
ます。詳細は本メールの「[4] 書籍プレゼントキャンペーン」をご確認ください。
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[0] 目次
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
[1] 新着記事
[2] 人気記事ランキング
[3] 新着ニュース
[4] 書籍プレゼントキャンペーン
[5] リクエスト／投稿
[6] バックナンバー／配信停止方法
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[1] 新着記事一覧：6本（12/20～1/10）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
★小学校の先生だからこそわかるプログラミング教育への不安、理科の単元に特化
した模擬授業で「とにかくやってみる！」
いよいよ2020年度から小学校におけるプログラミング教育必修化がスタートす
る。文部科学省が提示した『小学校プログラミング教育の手引（第二版）』では学
習活動の内容・場面に応じてAからFまでの分類・整理が行われている。「A分類：
学習指導要領で例示されている単元等で実施するもの」の中では、プログラミング
教育を実施する具体的な学年と単元が挙げられており、こちらに沿って授業を行う
学校が多いと予想される。しかし、現場の先生からは「どの教材を選べばいいかわ
からない」「授業のイメージがわかない」といった不安の声も多く上がっている。
その声に応えるべく、模擬授業で「小学校6年生の理科：電気の利用」の単元に特
化したプログラミング教育を体験できるイベントが開催された。本稿ではその模様
をお送りする。
https://edtechzine.jp/article/detail/3054?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
★プログラミング教育とITエンジニアの関係は？ さくらインターネットの学校支
援プロジェクトから考える
海外ではHour of Codeの取り組みなど、エンジニアが積極的に子どもたちにコン
ピュータやプログラミングを教える文化があります。しかし日本では、プログラ
ミング教育自体の全容をつかめている人が少なく、「エンジニア」と「プログラ
ミング教育」の距離はまだまだ縮まらないままです。そんな中、IT企業としてかな
り早い段階から石狩市の小学校でプログラミング教育「支援」の活動を始めていた
のが、レンタルサーバーなどで知られるさくらインターネット。本連載では、その
「さくらの学校支援プロジェクト」の担当者、前佛雅人氏に、ITエンジニアはどう
プログラミング教育に向き合っていくべきなのか、教育委員会を含めたプログラ
ミング教育の現場がIT企業とどのように連携しているのか解説いただきます。
（編集部）
https://edtechzine.jp/article/detail/2676?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
◆2019年12月にAmazonで売れた教育関連の本、新刊『なんだろうなんだろう』が2
位に登場
2019年12月の1ヵ月間に、Amazonで売れた教育関連本のランキングを1位から50位
まで紹介する。1位は『ぼくはイエローでホワイトで、ちょっとブルー』、2位は
『なんだろうなんだろう』、3位は『私たちは子どもに何ができるのか』だった。
https://edtechzine.jp/article/detail/3138?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
◆「教えない指導」の時代…クリエイティブスキル学習に効果的な、動画＋人的ア
ダプティブラーニングとは？
デジタルハリウッド大学院が毎年開催する「近未来教育フォーラム」では、デジ
タルコンテンツ界隈の識者やビジネスリーダーの話に加え、同校が実践するさまざ
まな教育スキーム、カリキュラムの発表が行われる。デジタルハリウッドで動画教
材の開発に長年携わり、同校の非常勤講師も務める石川大樹氏が、今期研究を進め
ている新しいアダプティブラーニングの取り組みについて発表を行った。この研究
は、「動画を活用するeラーニングやAIなど、技術を駆使するアダプティブラー
ニングは、実はデジタルスキルの習得に難しい面がある。それを克服するにはどう
すればいいか」（石川氏）という、自身の動画教材づくりと大学講師の活動の中で
生まれたものだという。
https://edtechzine.jp/article/detail/3125?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
◆【Springin’でプログラミング教育】プログラミング的思考を4つのキャラク
ターの動かし方から学ぼう
学校の先生や指導者の方に向けて、無料のビジュアルプログラミングアプリ
「Springin’（スプリンギン）」を使ったプログラミング教育のアイデアやテーマ
を考える連載の2回目。今回はSpringin’でのプログラミングで覚えておきたい
「アイテム（キャラクター）の動かし方」を集中的に取り上げます。指導のヒント
もお伝えしますよ！
https://edtechzine.jp/article/detail/3091?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
◆定期的にSNSへの書き込みなどをチェック、学校でのトラブルを未然に防ぐ「ス
クールガーディアン」
日本大学高等学校・中学校では、4年前より次期学習指導要領で謳われている
「主体的で対話的で深い学び」「協働する学び」を実現し、「確かな学力」を身に
つけるためにタブレットPCを全生徒に貸与し教材として活用している。タブレット
PCを持つ時間が増えるにつれ、当初はSNS上でのネットいじめを疑うような書き込
みや個人情報を含む画像等がアップロードされるといったケースが多くなったとい
う。その問題を解決するために導入したのが、アディッシュが提供するネットいじ
め対策サービス「スクールガーディアン」である。こちらをどのように活用してい
るのか。そして導入後得られた効果について、同校 生活指導部主任の君塚いづみ
先生に話を聞いた。
https://edtechzine.jp/article/detail/2986?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
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[2] 人気ランキング（1/3～1/9）
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＜記事＞
●1位 小学校の先生だからこそわかるプログラミング教育への不安、
理科の単元に特化した模擬授業で「とにかくやってみる！」
https://edtechzine.jp/article/detail/3054?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●2位 「教えない指導」の時代…クリエイティブスキル学習に効果的な、
動画＋人的アダプティブラーニングとは？
https://edtechzine.jp/article/detail/3125?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●3位 【Springin’でプログラミング教育】プログラミング的思考を4つの
キャラクターの動かし方から学ぼう
https://edtechzine.jp/article/detail/3091?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●4位 プログラミング教育とITエンジニアの関係は？ さくらインターネットの
学校支援プロジェクトから考える
https://edtechzine.jp/article/detail/2676?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●5位 「英語4技能」より鍛えるべき能力とは？ 母国語のように自然に文章生成を
会得するためのメソッド、研究開始
https://edtechzine.jp/article/detail/3059?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
＜ニュース＞
●1位 2019年のニュース・記事アクセス数ランキングトップ10を発表します
【EdTechZineより新年のごあいさつ】
https://edtechzine.jp/article/detail/3133?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●2位 「1人1台」環境で実際に学んだ児童・生徒の声を集めた調査結果が発表
https://edtechzine.jp/article/detail/3137?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●3位 ノート共有アプリ「Clear」内で学びエイドの学習動画の閲覧が可能に
https://edtechzine.jp/article/detail/3145?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●4位 【編集部より】メールマガジン購読者限定・書籍プレゼント企画を行います
（抽選で5名さま）
https://edtechzine.jp/article/detail/3148?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●5位 「親御さんから見た中学受験」に関するアンケート、子どもと一緒に
学習計画を立てている保護者は約8割
https://edtechzine.jp/article/detail/3139?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
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[3] 新着ニュース：49本（12/19～1/9）
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・音読での発音正答率などが分かる英語学習アプリ登場、学習塾との連携も可能
（01-08）
https://edtechzine.jp/article/detail/3146?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・【編集部より】メールマガジン購読者限定・書籍プレゼント企画を行います
（抽選で5名さま）（01-08）
https://edtechzine.jp/article/detail/3148?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・無料英会話SNS「Engly」、パソコンから利用できるWeb版をリリース（01-08）
https://edtechzine.jp/article/detail/3144?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・アシアル、プログラミング教育など情報教育の支援・研究を行う新組織を設立
（01-08）
https://edtechzine.jp/article/detail/3147?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・ノート共有アプリ「Clear」内で学びエイドの学習動画の閲覧が可能に（01-08）
https://edtechzine.jp/article/detail/3145?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「Studyplus for School」、自動通知で生徒の学習進捗を把握できる新機能提供
（01-07）
https://edtechzine.jp/article/detail/3142?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・学習塾検索サイト「塾ログ」、対象エリアを全国に拡大し第3弾
「Wチャンスキャンペーン」を実施（01-07）
https://edtechzine.jp/article/detail/3143?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「親御さんから見た中学受験」に関するアンケート、子どもと一緒に
学習計画を立てている保護者は約8割（01-07）
https://edtechzine.jp/article/detail/3139?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「1人1台」環境で実際に学んだ児童・生徒の声を集めた調査結果が発表
（01-07）
https://edtechzine.jp/article/detail/3137?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・未来技術推進協会、算数ドリルの写真を撮るとヒントが分かる学習支援サービス
「スタディメーター」を提供開始（01-06）
https://edtechzine.jp/article/detail/3135?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・オンライン英会話「ニューワールドイングリッシュ」、復習が必要な子どもを
対象とした小学生向けコースの提供を開始（01-06）
https://edtechzine.jp/article/detail/3134?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・2019年のニュース・記事アクセス数ランキングトップ10を発表します
【EdTechZineより新年のごあいさつ】（01-06）
https://edtechzine.jp/article/detail/3133?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・1人1台端末整備へ向けた「調達仕様案」を超教育協会が公表（12-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/3132?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「コードモンキー」シリーズに未就学児向け無料プログラミング教材登場
（12-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/3128?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・記憶定着のための学習アプリ「Monoxer」、英会話教室「NOVA」の全校舎に導入
開始（12-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/3131?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「TechAcademyジュニア」、「ゼロ高等学院」の生徒を対象に
プログラミング学習の提供を開始（12-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/3130?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「Techpit」、最新フレームワークSwiftUIの学習コンテンツを発売（12-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/3129?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・Javaプログラミングを基礎からクイズ形式で学べるスマホアプリ登場（12-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/3127?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・ソニー、親子で機器の仕組みを学ぶ「第30回分解ワークショップ
～モノのしくみをしろう～」を1月19日に開催（12-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/3126?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・乳幼児期の発達と支援に関する実践的な知見が学べる
「現代に生きる子どもの心理学」、オンライン講座「gacco」上で開講（12-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/3124?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・NTTコミュニケーションズがコードタクトの株式取得、連結子会社化を予定
（12-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/3123?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・学習に関する悩みを無料で相談できる「スマートレーダーQ＆A」提供開始
（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3120?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・クラーク高校、ARゲームを活用した体育の特別授業を実施（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3122?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・学生向けの金融教育推進プロジェクト「ABCash for School」が始動（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3121?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・コドモン、川口市で子ども施設向けICTシステムの実証実験を1月より実施
（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3118?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・モリサワ、自治体広報や教育関係者向けセミナーを1月31日、2月1日に開催
（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3117?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「ロボ団」の夢見る、発行済み全株式をエディオンに譲渡（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3116?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・英語版SDGsカードゲーム「THE SDGs Action cardgame “X(cross)” 」の
製品版が12月28日に発売（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3119?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・オンライン英語テスト「CASEC」に顔認証導入、より確実な本人確認が可能に
（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3114?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・イーオン、リスニング・スピーキング力の簡易診断ツールを2020年1月より導入
（12-24）
https://edtechzine.jp/article/detail/3115?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・Ｚ会、2020年4月より小学1年生向け「タブレットコース」を新しく開講
（12-24）
https://edtechzine.jp/article/detail/3113?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・英語学習アプリ「POLYGLOTS」、NTTドコモユーザーを対象としたスマホ
コンテンツの配信を開始（12-24）
https://edtechzine.jp/article/detail/3111?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・デジタル・ナレッジ、「アダプティブラーニング」「オープンバッジ」「VR」が
テーマのイベントを1月23日に開催（12-24）
https://edtechzine.jp/article/detail/3112?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・大塚商会、反田任氏が講師の「STEM」を意識した授業デザインセミナーを2月に
東京と大阪で開催（12-24）
https://edtechzine.jp/article/detail/3110?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・記憶定着型学習アプリ「Monoxer」が新機能「スピーキング対策」をリリース、
英語4技能対策が可能に（12-24）
https://edtechzine.jp/article/detail/3103?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・Ｚ会、レゴを用いた新講座「Ｚ会プログラミング講座 with LEGO Education
標準編」の予約受付を開始（12-24）
https://edtechzine.jp/article/detail/3108?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・頻出英会話フレーズ600個を発音と作文で学べる無料アプリ、配信開始（12-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3105?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・日本数学検定協会、LINEを活用した学習コンテンツを2020年から提供（12-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3106?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・東京個別指導学院、ジェネシスのクラウド型コンタクトセンターを導入
（12-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3101?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・グロービス、ITエンジニア育成スクール「DIVE INTO CODE」に出資（12-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3100?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・競技プログラミングコンテスト「ドワンゴからの挑戦状」、1月11日から開催
（12-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3099?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・文科省、小・中学校向けの「教育の情報化に関する手引」を公開（12-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3104?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・プログラミング教育をはじめとする、社会貢献活動のためのLINEみらい財団が
設立、滋賀県との協定締結も（12-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3102?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「リブリー」、『センサー地学基礎 改訂版』提供により理科４科目全てに対応
（12-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3098?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・ソニー、アートに関わる学生や若手クリエイターを対象とした
「aibo x graphicartコンペティション」を開催（12-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3096?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・LoiLo、学校への1人1台端末導入支援として、「自治体ライセンス」提供開始
（12-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3097?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・Googleエンジニアが選んだプログラミング書籍を中学・高等学校へ寄贈する
プロジェクト、150校に拡大します（12-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3095?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「個別指導のコーチング1」、発達障害児童向けプログラミング学習指導を
2019年12月より開始（12-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3093?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・ロボットプログラミング教室の生徒たちによる作品展「オープンラボ2019」、
12月21日・22日に大阪で開催（12-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3094?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
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ラミングとエレクトロニクス』（スイッチエデュケーション編集部 著）です。
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まいりますので、どしどしお寄せください。
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発行:株式会社翔泳社 EdTechZine編集部
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★小学校の先生だからこそわかるプログラミング教育への不安、理科の単元に特化
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る。文部科学省が提示した『小学校プログラミング教育の手引（第二版）』では学
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学習指導要領で例示されている単元等で実施するもの」の中では、プログラミング
教育を実施する具体的な学年と単元が挙げられており、こちらに沿って授業を行う
学校が多いと予想される。しかし、現場の先生からは「どの教材を選べばいいかわ
からない」「授業のイメージがわかない」といった不安の声も多く上がっている。
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化したプログラミング教育を体験できるイベントが開催された。本稿ではその模様
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★プログラミング教育とITエンジニアの関係は？ さくらインターネットの学校支
援プロジェクトから考える
海外ではHour of Codeの取り組みなど、エンジニアが積極的に子どもたちにコン
ピュータやプログラミングを教える文化があります。しかし日本では、プログラ
ミング教育自体の全容をつかめている人が少なく、「エンジニア」と「プログラ
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り早い段階から石狩市の小学校でプログラミング教育「支援」の活動を始めていた
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プログラミング教育に向き合っていくべきなのか、教育委員会を含めたプログラ
ミング教育の現場がIT企業とどのように連携しているのか解説いただきます。
（編集部）
https://edtechzine.jp/article/detail/2676?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
◆2019年12月にAmazonで売れた教育関連の本、新刊『なんだろうなんだろう』が2
位に登場
2019年12月の1ヵ月間に、Amazonで売れた教育関連本のランキングを1位から50位
まで紹介する。1位は『ぼくはイエローでホワイトで、ちょっとブルー』、2位は
『なんだろうなんだろう』、3位は『私たちは子どもに何ができるのか』だった。
https://edtechzine.jp/article/detail/3138?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
◆「教えない指導」の時代…クリエイティブスキル学習に効果的な、動画＋人的ア
ダプティブラーニングとは？
デジタルハリウッド大学院が毎年開催する「近未来教育フォーラム」では、デジ
タルコンテンツ界隈の識者やビジネスリーダーの話に加え、同校が実践するさまざ
まな教育スキーム、カリキュラムの発表が行われる。デジタルハリウッドで動画教
材の開発に長年携わり、同校の非常勤講師も務める石川大樹氏が、今期研究を進め
ている新しいアダプティブラーニングの取り組みについて発表を行った。この研究
は、「動画を活用するeラーニングやAIなど、技術を駆使するアダプティブラー
ニングは、実はデジタルスキルの習得に難しい面がある。それを克服するにはどう
すればいいか」（石川氏）という、自身の動画教材づくりと大学講師の活動の中で
生まれたものだという。
https://edtechzine.jp/article/detail/3125?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
◆【Springin’でプログラミング教育】プログラミング的思考を4つのキャラク
ターの動かし方から学ぼう
学校の先生や指導者の方に向けて、無料のビジュアルプログラミングアプリ
「Springin’（スプリンギン）」を使ったプログラミング教育のアイデアやテーマ
を考える連載の2回目。今回はSpringin’でのプログラミングで覚えておきたい
「アイテム（キャラクター）の動かし方」を集中的に取り上げます。指導のヒント
もお伝えしますよ！
https://edtechzine.jp/article/detail/3091?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
◆定期的にSNSへの書き込みなどをチェック、学校でのトラブルを未然に防ぐ「ス
クールガーディアン」
日本大学高等学校・中学校では、4年前より次期学習指導要領で謳われている
「主体的で対話的で深い学び」「協働する学び」を実現し、「確かな学力」を身に
つけるためにタブレットPCを全生徒に貸与し教材として活用している。タブレット
PCを持つ時間が増えるにつれ、当初はSNS上でのネットいじめを疑うような書き込
みや個人情報を含む画像等がアップロードされるといったケースが多くなったとい
う。その問題を解決するために導入したのが、アディッシュが提供するネットいじ
め対策サービス「スクールガーディアン」である。こちらをどのように活用してい
るのか。そして導入後得られた効果について、同校 生活指導部主任の君塚いづみ
先生に話を聞いた。
https://edtechzine.jp/article/detail/2986?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
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[2] 人気ランキング（1/3～1/9）
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＜記事＞
●1位 小学校の先生だからこそわかるプログラミング教育への不安、
理科の単元に特化した模擬授業で「とにかくやってみる！」
https://edtechzine.jp/article/detail/3054?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●2位 「教えない指導」の時代…クリエイティブスキル学習に効果的な、
動画＋人的アダプティブラーニングとは？
https://edtechzine.jp/article/detail/3125?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●3位 【Springin’でプログラミング教育】プログラミング的思考を4つの
キャラクターの動かし方から学ぼう
https://edtechzine.jp/article/detail/3091?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●4位 プログラミング教育とITエンジニアの関係は？ さくらインターネットの
学校支援プロジェクトから考える
https://edtechzine.jp/article/detail/2676?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●5位 「英語4技能」より鍛えるべき能力とは？ 母国語のように自然に文章生成を
会得するためのメソッド、研究開始
https://edtechzine.jp/article/detail/3059?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
＜ニュース＞
●1位 2019年のニュース・記事アクセス数ランキングトップ10を発表します
【EdTechZineより新年のごあいさつ】
https://edtechzine.jp/article/detail/3133?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●2位 「1人1台」環境で実際に学んだ児童・生徒の声を集めた調査結果が発表
https://edtechzine.jp/article/detail/3137?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●3位 ノート共有アプリ「Clear」内で学びエイドの学習動画の閲覧が可能に
https://edtechzine.jp/article/detail/3145?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●4位 【編集部より】メールマガジン購読者限定・書籍プレゼント企画を行います
（抽選で5名さま）
https://edtechzine.jp/article/detail/3148?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
●5位 「親御さんから見た中学受験」に関するアンケート、子どもと一緒に
学習計画を立てている保護者は約8割
https://edtechzine.jp/article/detail/3139?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
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[3] 新着ニュース：49本（12/19～1/9）
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・音読での発音正答率などが分かる英語学習アプリ登場、学習塾との連携も可能
（01-08）
https://edtechzine.jp/article/detail/3146?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・【編集部より】メールマガジン購読者限定・書籍プレゼント企画を行います
（抽選で5名さま）（01-08）
https://edtechzine.jp/article/detail/3148?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・無料英会話SNS「Engly」、パソコンから利用できるWeb版をリリース（01-08）
https://edtechzine.jp/article/detail/3144?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・アシアル、プログラミング教育など情報教育の支援・研究を行う新組織を設立
（01-08）
https://edtechzine.jp/article/detail/3147?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・ノート共有アプリ「Clear」内で学びエイドの学習動画の閲覧が可能に（01-08）
https://edtechzine.jp/article/detail/3145?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「Studyplus for School」、自動通知で生徒の学習進捗を把握できる新機能提供
（01-07）
https://edtechzine.jp/article/detail/3142?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・学習塾検索サイト「塾ログ」、対象エリアを全国に拡大し第3弾
「Wチャンスキャンペーン」を実施（01-07）
https://edtechzine.jp/article/detail/3143?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「親御さんから見た中学受験」に関するアンケート、子どもと一緒に
学習計画を立てている保護者は約8割（01-07）
https://edtechzine.jp/article/detail/3139?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「1人1台」環境で実際に学んだ児童・生徒の声を集めた調査結果が発表
（01-07）
https://edtechzine.jp/article/detail/3137?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・未来技術推進協会、算数ドリルの写真を撮るとヒントが分かる学習支援サービス
「スタディメーター」を提供開始（01-06）
https://edtechzine.jp/article/detail/3135?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・オンライン英会話「ニューワールドイングリッシュ」、復習が必要な子どもを
対象とした小学生向けコースの提供を開始（01-06）
https://edtechzine.jp/article/detail/3134?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・2019年のニュース・記事アクセス数ランキングトップ10を発表します
【EdTechZineより新年のごあいさつ】（01-06）
https://edtechzine.jp/article/detail/3133?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・1人1台端末整備へ向けた「調達仕様案」を超教育協会が公表（12-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/3132?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「コードモンキー」シリーズに未就学児向け無料プログラミング教材登場
（12-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/3128?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・記憶定着のための学習アプリ「Monoxer」、英会話教室「NOVA」の全校舎に導入
開始（12-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/3131?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「TechAcademyジュニア」、「ゼロ高等学院」の生徒を対象に
プログラミング学習の提供を開始（12-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/3130?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「Techpit」、最新フレームワークSwiftUIの学習コンテンツを発売（12-27）
https://edtechzine.jp/article/detail/3129?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・Javaプログラミングを基礎からクイズ形式で学べるスマホアプリ登場（12-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/3127?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・ソニー、親子で機器の仕組みを学ぶ「第30回分解ワークショップ
～モノのしくみをしろう～」を1月19日に開催（12-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/3126?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・乳幼児期の発達と支援に関する実践的な知見が学べる
「現代に生きる子どもの心理学」、オンライン講座「gacco」上で開講（12-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/3124?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・NTTコミュニケーションズがコードタクトの株式取得、連結子会社化を予定
（12-26）
https://edtechzine.jp/article/detail/3123?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・学習に関する悩みを無料で相談できる「スマートレーダーQ＆A」提供開始
（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3120?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・クラーク高校、ARゲームを活用した体育の特別授業を実施（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3122?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・学生向けの金融教育推進プロジェクト「ABCash for School」が始動（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3121?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・コドモン、川口市で子ども施設向けICTシステムの実証実験を1月より実施
（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3118?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・モリサワ、自治体広報や教育関係者向けセミナーを1月31日、2月1日に開催
（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3117?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「ロボ団」の夢見る、発行済み全株式をエディオンに譲渡（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3116?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・英語版SDGsカードゲーム「THE SDGs Action cardgame “X(cross)” 」の
製品版が12月28日に発売（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3119?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・オンライン英語テスト「CASEC」に顔認証導入、より確実な本人確認が可能に
（12-25）
https://edtechzine.jp/article/detail/3114?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・イーオン、リスニング・スピーキング力の簡易診断ツールを2020年1月より導入
（12-24）
https://edtechzine.jp/article/detail/3115?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・Ｚ会、2020年4月より小学1年生向け「タブレットコース」を新しく開講
（12-24）
https://edtechzine.jp/article/detail/3113?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・英語学習アプリ「POLYGLOTS」、NTTドコモユーザーを対象としたスマホ
コンテンツの配信を開始（12-24）
https://edtechzine.jp/article/detail/3111?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・デジタル・ナレッジ、「アダプティブラーニング」「オープンバッジ」「VR」が
テーマのイベントを1月23日に開催（12-24）
https://edtechzine.jp/article/detail/3112?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・大塚商会、反田任氏が講師の「STEM」を意識した授業デザインセミナーを2月に
東京と大阪で開催（12-24）
https://edtechzine.jp/article/detail/3110?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・記憶定着型学習アプリ「Monoxer」が新機能「スピーキング対策」をリリース、
英語4技能対策が可能に（12-24）
https://edtechzine.jp/article/detail/3103?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・Ｚ会、レゴを用いた新講座「Ｚ会プログラミング講座 with LEGO Education
標準編」の予約受付を開始（12-24）
https://edtechzine.jp/article/detail/3108?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・頻出英会話フレーズ600個を発音と作文で学べる無料アプリ、配信開始（12-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3105?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・日本数学検定協会、LINEを活用した学習コンテンツを2020年から提供（12-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3106?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・東京個別指導学院、ジェネシスのクラウド型コンタクトセンターを導入
（12-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3101?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・グロービス、ITエンジニア育成スクール「DIVE INTO CODE」に出資（12-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3100?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・競技プログラミングコンテスト「ドワンゴからの挑戦状」、1月11日から開催
（12-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3099?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・文科省、小・中学校向けの「教育の情報化に関する手引」を公開（12-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3104?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・プログラミング教育をはじめとする、社会貢献活動のためのLINEみらい財団が
設立、滋賀県との協定締結も（12-23）
https://edtechzine.jp/article/detail/3102?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「リブリー」、『センサー地学基礎 改訂版』提供により理科４科目全てに対応
（12-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3098?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・ソニー、アートに関わる学生や若手クリエイターを対象とした
「aibo x graphicartコンペティション」を開催（12-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3096?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・LoiLo、学校への1人1台端末導入支援として、「自治体ライセンス」提供開始
（12-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3097?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・Googleエンジニアが選んだプログラミング書籍を中学・高等学校へ寄贈する
プロジェクト、150校に拡大します（12-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3095?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・「個別指導のコーチング1」、発達障害児童向けプログラミング学習指導を
2019年12月より開始（12-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3093?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
・ロボットプログラミング教室の生徒たちによる作品展「オープンラボ2019」、
12月21日・22日に大阪で開催（12-20）
https://edtechzine.jp/article/detail/3094?utm_source=edtechzine_regular_20200110&utm_medium=email
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[4] 購読者限定書籍プレゼントキャンペーン
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対象書籍は『micro:bitではじめるプログラミング 第2版――親子で学べるプログ
ラミングとエレクトロニクス』（スイッチエデュケーション編集部 著）です。
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