メールバックナンバー
カレンダー
| 配信日 | Vol | タイトル |
|---|---|---|
| 2023/10/27 | 253 | 小中学生の不登校は過去最多の約30万人に、教師や保護者ができることは？ |
| 2023/10/20 | 252 | AIツールが研究の現場にもたらす可能性と、活用時に注意したいポイント |
| 2023/10/13 | 251 | 若手中心の「業務のDX推進プロジェクト・チーム」を公募で結成した東北大学 |
| 2023/10/06 | 250 | Googleカレンダーを校務で活用！ 予定やタスクを管理して能率アップ |
| 2023/09/29 | 249 | 急速に変化する時代において、大学はどうあるべきか？ 社会的な役割を問う |
| 2023/09/22 | 248 | 地域の魅力を発信する模擬会社を中学生が経営！ 総合的な学習の時間の実践 |
| 2023/09/15 | 247 | STEM領域のジェンダーギャップ解消に向けて教員や保護者ができること |
| 2023/09/08 | 246 | 孫泰蔵氏が登壇した教育関係者向けセミナー、AI時代に必要な力を考える |
| 2023/09/01 | 245 | 青山学院大学の入試業務デジタル化事例、職員の負荷軽減にとどまらない効果 |
| 2023/08/25 | 244 | 土日の部活動出勤を大幅削減した、岐阜市立島中学校の部活動地域移行の軌跡 |
| 2023/08/18 | 243 | 「ビリギャル」のモデルとなった小林さんが日本の先生に伝えたい想いとは？ |
| 2023/08/04 | 242 | 小学生が「調べ学習」においてデジタル百科事典を活用する意義とは？ |
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