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事務作業が教員の研究時間を奪う──教育・研究・医療の質向上に向けてDXを推進する九州大学
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EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
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これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
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次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。
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利島村、転職サイト「ビズリーチ」での公募を経て、教育現場と行政の両方での教育改革経験者を新教育長として採用
2024/09/20
沖縄県教育委員会と「ブカツ・サポート・コンソーシアム」、部活動の地域連携・地域移行の推進に関する連携協定を締結
2024/09/18
LX DESIGN、三重県桑名市と外部人材を活用した教員の働き方改革などに関する連携協定を締結
千葉商科大学、高校教員向けに「総合的な探究の時間」の事例紹介などを行う「第1回高大産学連携勉強会」を9月27日に開催
2024/09/12
東京通信大学とNTT東日本の連携によりLLM「tsuzumi」を教育現場へ初導入、産学連携PBLによるデジタル人材育成へ
2024/09/10
SBI損害保険、経済広報センターに協力し品川区の小・中・義務教育学校の教員を対象とした「教員の民間企業研修」を実施
2024/08/29
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LITALICO、通級による指導の充実・義務教育段階から高校までの切れ目ない支援のため北海道教育委員会と連携協定を締結
2024/08/27
NEXCENT、探究学習と企業研修を融合した社会課題解決型の研修プログラム「NEXT SENSEI」の提供を開始
東京都、「大学発スタートアップ創出支援事業」の取り組みを行う大学などを9月29日まで募集
立命館とFC今治高等学校里山校、探究学習と大学の学びの接続に関する共同研究会を設立
2024/08/13
教職員の6割弱、部活動委託などの外部サポートを活用するには「予算足りず」と回答【トモノカイ調査】
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LX DESIGN、児童生徒だけでなく教員も学べるアントレプレナーシップ教育プログラムの提供を開始
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Inspire Highと立命館、高大連携プログラムの開発に向けてインキュベーション協定を締結
2024/07/25
みんなのコード、キンドリルの助成で日本女子大学附属中学校における技術・家庭科技術分野のカリキュラムを開発・実施
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大妻学院とTOPPANデジタル、データサイエンス分野の向上に関する連携協定を締結
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大妻女子大学・NTT東日本・NTT DXパートナー、データサイエンス分野での教育・研究の向上と人材育成に関する連携協定を締結
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DOU、武蔵野大学アントレプレナーシップ学部の学生を対象にキャリアパスポートの発行を支援
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デジタルハリウッド、D-HORIZON、熊本県阿蘇市、熊本県立阿蘇中央高等学校がスマート産業人材育成の連携協定を締結
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東京都、「学校外の子供の多様な学びに関する調査研究事業」に参画するラボと協力するフリースクールを募集
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企業教育研究会と千葉大学学術研究・イノベーション推進機構、アントレプレナーシップ教育の発展に向けた相互協力の覚書を締結
2024/06/13
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