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若手教員の離職防止──民間企業における「オンボーディング」の視点から考える、人材定着のヒント
AI人材育成の期待が高まる、石川高専「AI Career Tech Center」──学生・教員の声を聞く
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AI時代を生きる子どもたちに必要な「つくる力」とは? アドビ新社長・中井陽子氏に聞く
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学生スタッフが学内からの問い合わせに対応! 東京理科大学「ITサービスデスク」のねらいとは
1人1台端末の使用時間は制限すべき? 保護者の不安にどう応えるか
未来の学校現場考──教員のサステナブルな働き方を考える
イベントレポート(先端技術)
教育現場でのICT活用事例紹介(中学校)
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イベントレポート(EdTech動向)
「第16回 EDIX(教育総合展)東京」が4月23日~25日に開催、出展製品・サービスの見どころの一部を紹介
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【自治体向け】文科省・デジ庁の「学校ネットワーク自治体ピッチ」に登場した事業者14社のサービスを比較
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アナログvs.デジタル@理科実験──生徒たちは違いをどのようにとらえているのか?
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「生成AI時代の基礎学力」とは何か? 学芸大附属小金井小・鈴木教諭が、学びのあり方の再考を提言
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ICTによる業務効率化だけでよいのか? 教員の働き方に「遊び」をもたらす、セガXD×東京学芸大の研究
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EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
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これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
過去の開催実績
次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。
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近畿大学、AIを活用した落とし物検索サービス「落とし物クラウドfind」を導入
2025/01/14
立命館アジア太平洋大学、第2代の高校生特命副学長およびサミットメンバーを2月3日より募集開始
文科省「今後の国立大学法人等施設の整備充実に関する調査研究協力者会議(令和6年度~)(第4回)」が1月17日に開催、オンラインでの傍聴受付中
26年卒学生の約4割、「5社以上」のインターンシップ、オープン・カンパニーに参加【学情調査】
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Aoba-BBT、授業内容をAIで即時翻訳するシステムの開発に向けた共同研究を信州大学と開始
2025/01/08
日本大学経済学部が入学前教育にAI教材「atama+」を導入、読解力と英語力の向上を目指す
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GIGA世代の端末使用時の学習満足度、非GIGA世代を39ポイント上回る【MM総研調査】
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学生対象「第1回デジタルアパレルデザインコンテスト」の教員向け説明会、2025年1月8日にオンライン開催
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藤村女子中学・高等学校と日本工学院専門学校、教育連携に関する協定を締結
2024/12/25
女子の文理選択で母親からプラスの影響は男子の1.6倍──理系女子の父親の影響は文系女子の2倍弱に【山田進太郎D&I財団ほか調査】
鳴教大と徳島県教委、小学校若手リーダー教師を養成する「地域教員希望枠」を2027年度入試より導入
2024/12/24
大学2・3年生のキャリアセンター利用率は50.8%、「活用方法がわからない」という声も【ベネッセ i-キャリア調査】
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山梨大学、教職員の業務支援への活用を目的にTeams Chatbot環境「UY×AI」を学内展開
アフレル、6軸ロボットアームの制御を実践的に学べる国内初の教材を2025年2月に発売
2024/12/23
大学のキャリアセンターが考える学生によるキャリア観醸成の開始時期、理想は「低学年期」が7割超に【ベネッセ i-キャリア調査】
滋賀大学、データサイエンス学部の入学前教育にAI教材「atama+」を導入
デジタルアーツ、「i-FILTER」シリーズのフィルタリングカテゴリに「生成AIサービス」を追加──12月25日にセミナーも開催
2024/12/20
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