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みんなのコード、「小・中・高等学校における情報教育の体系的な学習を目指したカリキュラムモデル基本方針」を発表
立命館大学・大阪いばらきキャンパスに新棟が誕生──挑戦と共創の空間「TRY FIELD」とは?
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【アフターGIGAのコンピュータ教室】PBLに適したデザインを採用! 埼玉県鴻巣市「のすっ子未来教室」
偏差値だけで選ばない! 子どもたちが多様な選択肢の中から自分に合った進路を見つけるには?
生徒の発音が向上!「ELSA Speak」を導入した聖光学院中学校高等学校の授業実践を解説
ゲーム、お菓子、SNS、AIを授業で活用!? 児童生徒の意欲を引き出す実践をMIEEの教員らが解説
理工系学部における「女子枠」入試の効果・課題とは? アンケート結果と有識者の声を紹介
未来の学校教育をどう変えていくべきか? AI時代の学びと情報教育のこれからを考える
生成AIでパワーアップした「Canva」の新機能と授業での活用例を紹介
子どもだけでどんどん学んでいける算数のデジタル教材を自作! 渋谷区立小・鍋谷正尉教諭の取り組み
1年生から端末を活用する洗足学園小学校──ICTを日常づかいする「めっちゃGIGA」に必要なことは?
クリエイターが危機感を抱く生成AIと著作権、そして倫理の関係──学校で伝えるべきことは?
イベントレポート(アクティブラーニング)
GIGAスクール構想時代のコンピュータ教室
子どもも先生も使える!「Canva」でいろいろなデザインを簡単制作
翔泳社 新刊紹介
共通テスト「情報I」の参考書『思考力アップ 大学入学共通テスト「情報I」[なるほどラボ]』が発売
イベントレポート(STEAM教育)
教育現場でのICT活用事例紹介(小学校)
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1人1台端末の日常的な活用と持ち帰りを行う石川県能美市──能登半島地震で子どもたちがとった行動とは
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小学校の学びで生成AIが有効な場面とは? 児童が直接操作しない、学芸大附属小金井小の授業
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メタバースで子どもたちのモチベーションと受講率が向上! 長崎県西海市「放課後オンライン学習会」の工夫
連載一覧
人気記事の執筆者
前多 昌顕
森山 咲(編集部)
相川 いずみ
株式会社ストリートスマート
池本 駿(株式会社ジェイック マーケティング開発部)
EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine(エドテックジン)」が主催する読者向けイベントです。現場の最前線で活躍されているゲストの方をお招きし、日々の教育実践のヒントとなるような内容を、講演とディスカッションを通してお伝えしていきます。
これまで開催されたセミナーの模様はレポート記事でお読みいただけます。
セミナーレポートを読む
これまでに開催されたセミナーをご紹介します。
過去の開催実績
次回のオンラインセミナーは鋭意企画中です。準備が整い次第、お知らせいたします。
開催一覧
福岡未来創造プラットフォーム、アントレプレナーシップ教育に関する事業の特設サイトを開設
2022/06/24
東京都による「小中学生 起業家教育プログラム」、2022年度の支援校募集を7月1日に開始
2022/06/23
追手門学院大学と茨木市選挙管理委員会が連携協定を締結、若者の投票率向上策を検討
2022/06/20
JASSOなど3者、令和4年度「全国キャリア教育・就職ガイダンス」を、6月22日・23日にオンライン開催
2022/06/17
日本マイクロソフト、「隣の先生」のICT活用授業事例を学べるオンラインセミナーを6月25日に開催
2022/06/16
探究学習支援サービス「TimeTact」にて、田中貴金属グループが都市鉱山をテーマにしたコンテンツを公開
2022/06/14
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参加者の主体性を引き出す意見交換支援ツール「LearnWiz One」、ベータ版公開から7ヶ月で3万人を突破
CroMen、福岡雙葉高等学校で大学生メンターと1on1を行うキャリア形成支援プログラムを実施
2022/06/13
英語4技能・探究学習推進協会、探究学習の導入事例や高校教員の意識調査などを収録した『探究学習白書2022』を刊行
2022/06/09
実践者の教員が「総合的な探究」の試行錯誤を「しくじり」として紹介するオンラインイベント、6・7・9月に開催
2022/06/08
オンラインプログラミング教材「アルスパーク」がEdTech導入補助金2022に採択、無償導入についての説明会を開催
2022/06/07
芝浦工業大学附属中学高等学校、探究型授業で自然言語処理技術を活用した市場分析サービス「Astrategy」を採用
名古屋商科大学、高校教員が対象のケースメソッドに関するオンラインセミナーを6月9日に開催
オンラインでビジネスの立ち上げ方を学びつつ高校卒業が可能な「サイルビジネス学院高等部」が開校
2022/06/06
エナジード、「総合学習・総合探究の評価」の難しさについて議論するオンライン対談を6月14日に開催
2022/06/03
99%の保護者、子どもにとって非認知能力の育成が「重要」と回答【イー・ラーニング研究所調べ】
2022/06/02
企業と高校生が協働でSDGs観点での社会課題を考える「東大阪未来プロジェクト2022」が開始
2022/06/01
IGS、「探究力」を評価する「探究力測定」パッケージの販売を開始
ネットラーニンググループ、第1回「人材戦略フォーラム」を7月20日~22日にオンライン開催
2022/05/30
小学生の保護者、新学習指導要領の内容を理解しているのは1割以下【「テラコヤプラス by Ameba」調べ】
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